三角形内角和教学设计与意图
“三角形内角和”教学设计与意图 教学目标: 1.通过测量、剪拼等方法,探索和发现三角形内角的度数和等于180度。 2.已知三角形的两个角的度数,会求出第三个角的度数。 3.在探索中体验发现的乐趣,增强
三角形内角和教学设计与意图