用《大瀑布的葬礼》教案设计，体验教育的身心四维

教育的目的是培养学生全面发展的身心四维，但是当前的教育往往只关注知识的灌输，忽略了学生的身心健康。为了让学生真正体验身心四维教育，教师需要设计精品教案，使学生在学习的过程中不仅仅是获得知识，还能体验到