立足文本 以读促写论文

立足文本 以读促写论文摘要：本文针对初中学生书面表达题得分率低的现状，提出教师应根据课程标准要求及新课标教材的特点，立足于文本，展开各项教学活动, 科学地进行写作指导，以读促写，从而提高写作教学质量和