电子琴教学总结范文

电子琴教学总结范文 　　引导语：电子琴是一种键盘乐器，一般有两种，分别是座立式电子琴和手提电子琴。以下是推荐给大家的电子琴，欢送阅读! 　　为了更好地实施小学素质教育，深化艺术改革，我校开设特色教学,

电子琴教学总结范文 引导语：电子琴是一种键盘乐器，一般有两种，分别是座立式 电子琴和手提电子琴。以下是推荐给大家的电子琴，欢送阅读! 为了更好地实施小学素质教育，深化艺术改革，我校开设特色 教学,将电子琴这一器乐引进校内，拓展了音乐教育的思路。在电子 琴配套设施的前提条件下，开展兴趣班进行实验教学，丰富了学生 的课外生活，为全面提高学生的艺术素质，提供有利条此对电子琴 兴趣班的培训效果进行总结： 一开始，针对学生刚开始接触电子琴并且音乐根底薄弱，。本 学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容： 1、利用电子琴的美妙音色，感觉各音符的音高和音准。 2、了解电子琴黑键和白键的区别。 3、通过相对位置概念，熟悉各琴键的音名。 4、掌握正确的坐姿、手型及手指触键的方法。 电子琴本身的趣味性，激发了学生学琴的兴趣，鼓励他们运用 电子琴，表现、抒发自己的情感，争取成功，让每次演奏都成为学 生内心情感的更深层的流露，从而到达稳定学生学琴兴趣，磨练学 生意志，培养学生能力的目的。电子琴教学中各类音乐的陶冶，特 别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圆圈舞》、《粉 刷匠》等儿童歌曲，虽然当时学生的演奏比拟生硬，断句现象也很 普遍，但当某个学生在演奏时，会唱的学生都会情不自禁地在旁边 演唱。从而更好地激发学生的艺术兴趣，使其情趣、爱好更为广 泛。 前苏联著名教育家克鲁斯普卡娅说："儿童的智慧就在他的手指 上。"有关研究证明：大脑两半球对人体运动和感官支配管理是交叉