三年级语文《练习1》教学设计

三年级语文《练习1》教学设计三年级语文《练习1》教学设计   一、教学目标:   1、能区别并正确读出平舌音和翘舌音;能用组词的方法,区别形近字;能运用据词定义的方法,给句子中带点的字选择正确的解释;

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