小学语文：《放飞蜻蜓》教案(语文S版三年级下)[修改版]

第一篇：小学语文：《放飞蜻蜓》教案(语文S版三年级下)放飞蜻蜓：教学设计 教案示例 21 放飞蜻蜓 【内容简析】 这是一篇写人的精读课文。主要讲述了中国著名教育 家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，便引

(S) 第一篇：小学语文：《放飞蜻蜓》教案语文版三年级下 放飞蜻蜓：教学设计 21 教案示例放飞蜻蜓 【内容简析】 这是一篇写人的精读课文。主要讲述了中国著名教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，便引导他 们认识蜻蜓是人类的朋友，并放飞蜻蜓的故事，体现了陶行知先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护。 【设计理念】 创设自主学习的情境，让学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展，促进学生语文综合素质的 提高。 【教学目标】 1.“”“” 认识陶、贞等生字，会写蜻、蜓等字，理解由会写字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文，能分角色朗读课文。学习带着问题默读课文。 3. 引导学生逐步养成边读书边思考的阅读习惯。 【教具准备】 教学挂图。 【教学时间】 两课时。 【教学流程】 第一课时 一、揭示课题，引入新课 1. 揭示课题，齐读题目。