课文《最佳路径》教学反思

课文《最佳路径》教学反思在课前备课时,我认为格罗培斯之所以能设计出这最佳路径,既是因为受到了卖葡萄老奶奶的启示,同时也由于自身的严谨认真、追求完美。因此在设计教案时,我设想从“灵感促成”和“汗水浇灌”

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