【教育资料】苏教版六年级语文《夹竹桃》教案3

【教育资料】苏教版六年级语文《夹竹桃》教案3１、自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。2 、感受意境，能有感情的朗读课文.3 、引导学生正确的价值取向，能喜欢夹竹桃。学习过程一、质疑旧知自定目