全员育人岗位职责

山海天实验小学全员育人岗位职责（修订稿)为进一步加强与改进学校德育工作,全面提升教育教学管理水平及质量,进一步加强与改进未成年人思想道德建设，动员多方力量,整合多种资源对学生进行思想道德、心理健康、行

山海天实验小学全员育人岗位职责 （修订稿) 为进一步加强与改进学校德育工作,全面提升教育教学管理水平及质量,进 一步加强与改进未成年人思想道德建设，动员多方力量,整合多种资源对学生进 行思想道德、心理健康、行为规范等方面得指导，真正构建起“管理育人、教 书育人、服务育人、全员育人、全程育人”得德育机制，以“面向全体学生， 不让一个学生掉队"为宗旨，引导广大教职工树立“人人都就是德育工作者”得 教育理念,努力探索新形势下我校德育工作新模式.根据上级有关部门得文件精 神，结合我校实际，特制定本岗位职责. 一、校长 1。认真贯彻执行党与国家得教育方针政策、法规,坚持社会主义办学方向， 全面完成教育教学任务，不断提高教育质量。 2．领导制订全校德育长期、中期、近期目标。 3。对学校德育工作负全面责任，加强德育工作管理,不断完善规章制度，并 认真组织检查落实评估，审批德育干部、班主任得工作。 ４。领导与协调党政、工团、各处室建立与完善相关制度与措施，真正体 现管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、社团育人得有机结合,努力实现 全员育人得氛围。 ５．领导构建德育工作体系，组织管理系统，加强德育队伍建设，创造良 好育人条件,指导开展教育活动，加强学生思想品德教育. 二、党支部书记 １.宣传与执行党得路线、方针、政策，执行党中央、上级组织与本组织得 决议，努力完成上级组织交给得各项任务。团结党内外干部与群众,保证完成学