探析高校计算机基础课程教学论文

探析高校计算机根底课程教学论文 　论文关键词：高校 计算机根底 教学 　论文摘要：该文通过分析高校计算机根底课程的特点和教学实践中存在的主要问题，就如何提高学生的学习热情、锻炼学生的实际动手能力、

探析高校计算机根底课程教学论文 论文关键词：高校计算机根底教学 论文摘要：该文通过分析高校计算机根底课程的特点和教学实 践中存在的主要问题，就如何提高学生的学习热情、锻炼学生的实 际动手能力、端正学生的学习态度等方面提出一些教学思路，力求 提高高校计算机根底课程的教学效果。 计算机在诞生之初充满神奇的色彩，因其高昂的造价和复杂的 使用方法，使其对普通的民众来说一直是一件望尘莫及的稀罕物。 但自从1978年IBM公司生产的个人计算机问世以来，计算机终于揭 开神秘的面纱，渐渐的走入到寻常人家。特别是进入到互联网时 代，人们借助计算机进展着广泛的信息交流与数据共享，使计算机 作为一种高效、实用的信息处理设备，广泛应用于人们的日常工 作、生活中的各个领域，成为人类不可或缺的工具和助手。 为了更加熟练的掌握和运用好计算机这个强大的工具，几乎所 有的高校都竞相开设了计算机相关课程的学习。计算机根底课程那 么主要是针对低年级学生，所进展的计算机根底知识的学习和根本 应用能力的培养。因此，高校计算机根底课程的教学效果的优劣， 对于提高大学生的根本能力和素质，增强大学生的就业竞争力都具 有至关重要的作用。本文将从四个方面就如何抓好高校计算机根底 课程的教育教学展开初步的探讨。 计算机根底课程作为高校开设的普及类根底课程，多面向的是 刚刚踏入象牙塔之门的大一新生，作为他们进入大学后的启蒙教 师，充分调动学生的学习积极性，激发他们的学习热情，对他们大 学四年的学习都将起到至关重要的作用。这些新踏入高校的学生， 对大学的学习和生活充满着美好的憧憬，但又会对未来感觉到些许