小学语文—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (3)

《开满鲜花的小路》教学设计教学目标1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记 忆生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语 气，注意读出大家对开