人教版小学数学《比的应用》教案

教案人教版小学数学《比的应用》教案一、引言1.1设计依据1.1.1依据《人教版小学数学课程标准》1.1.2依据学生的认知发展水平1.1.3依据数学知识体系的逻辑顺序1.1.4培养学生的逻辑思维能力和