九年级体育 武术 足球教案4

教材武术：第二路弹腿——踢打； 足球：脚内侧接地滚球。教学目标80%的学生能学会并掌握脚内侧接地滚球；90%以上的学生能较好完成第二路弹腿的动作，初步展现武术特点和风格；学生愉快地参与各

教 武术：第二路弹腿——踢打；足球：脚内侧接地滚球。 材 1、 80%的学生能学会并掌握脚内侧接地滚球； 教 2、 90%以上的学生能较好完成第二路弹腿的动作，初步展现武术特点和风格； 学 3、 学生愉快地参与各种练习，培养学生的集体主义精神； 目 4、 武术：5~6次；足球：6~8次。 标 教学 教学 时 练习 教师活动 学生活动 过程 内容 间 次数 一、常 一、1、教师提前到场，准备好场 一、1、学生将器材拿至场地。 规 地器材。 2、体育委员整队，检查汇报 2、接受体育委员报告，向学生问 人数。队行：二列横队 开 好。 ×××××○○○○○ 3、宣布本课内容、教学目标及要 ×××××○○○○○ 始 求，安排见习生。 ★△ 3、师生问好，认真听讲明确 准 二、队 二、队列队行：教师口令指挥，原 要求。 5 列练 地三面转法；行进间齐步走、左右 二、学生四列横队或行进间按 分 备 习 转弯；分队走。 教师口令练习。 三、1、听清要求自由开展“圆 1 部 三、准 三、1、游戏：教师提示游戏内容 内自由运球”游戏。 ∫ 备活 及规则。 2、要求：不碰人、不受阻、 2 分 动 2、教师参与并组织活动，做好足 不丢球、不出界。 次 球的运球练习。 3、认真做好基本功。 3、武术拳法、步法练习。 一、武 一、1、复习第一路弹腿。 一、1、学生集体回忆第一路 术 弹腿动作，动作到位正确、精 神振作。 基 ×××××○○○○○ 本 10 5 2、教师巡回指导学生练习情况， ×××××○○○○○ 部 分 ∫ 纠正错误。 ×××××○○○○○ 分 ×××××○○○○○ ★ 教学 教学 时 练习 教师活动 学生活动 过程 内容 间 次数 1