生物课外活动兴趣小组计划

生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案(fāng àn) 生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案(fāng àn) 生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案 甘肃

生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案(fāngàn) 生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案(fāngàn) 生物(shēngwù)课外活动兴趣小组方案 甘肃省庄浪县南坪中学贾武 一、活动的意义 〔一〕有利于开展学生智力，培养学生能力 生物学课外活动是科学研究的根本雏型，富于实践性和创造性，十分有利 于开展和培养学生的智力和生物学能力。 〔二〕促进课堂教学，提高生物学教学质量 生物学课外活动，可稳固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技 能。课堂教学是生物学教学的根本组织形式，但在一定程度上还受时间和空间 的限制，需要配合课外活动，使课内外相结合。 〔三〕提快乐趣，发挥专长，培养生物学人才 课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生，对生 物学都有一定的兴趣和专长，但兴趣和专长能否成为终身志向，就有待于课外 活动来进一步提高和形成。学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界，不 断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题，了解生物学的巨大成就，必然能 鼓励他们学好生物学，并把生物学与祖国的医学、农业、林业、畜牧业联系起 来，逐步树立起为祖国“四化〞献身的志向和理想。 二、活动内容的方案 〔一〕生物学课外活动内容安排的原那么1.与课堂教学相结合 课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。如 讲叶的结构，就配合做叶脉书签。 2.以实践活动为主 与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导， 在实践活动讲授理论。 第1页共5页