精选小学生设计能力培养研究

亲历设计 追求创新——小学生设计能力培养的研究杭州市保俶塔实验学校 陈萍萍 金洁当今国际上中小学劳技教育课程发展的总趋势是：课程目标向以基本技术教育为主线转移，课程内容中提高现代科学技术含