【教育资料】小学数学二年级教案：在操作中建模-在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈

【教育资料】小学数学二年级教案：在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈教学目标：让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。让学生在解决