实际操作,小学数学教案运用有效
实际操作,小学数学教案运用有效。一、启发性教学法启发性教学法是通过引导学生自主思考,发现问题、解决问题的过程中,逐渐掌握数学思维和方法,这种教学法能够激发学生学习兴趣,增强学生自学能力。例如,小学一年
实际操作,小学数学教案运用有效