有关《匆匆》的教学设计

有关《匆匆》的教学设计 　　1、同学们，还记得我们学的《长歌行》吗？引背全诗。 　　学了这首诗，你最大的感受是什么？（珍惜时间，及早努力） 　　2、是啊，时间匆匆如流水，一去不复返啊！今天，我们一起来