幼儿园大班语言《我是小记者》教案
幼儿园大班语言《我是小记者》教案 目的: 1.幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力
幼儿园大班语言《我是小记者》教案