小学美术人美五年级上册1中国龙《中国龙》教案

《中国龙》教学设计——人美版教材第九册第14课 都江堰市顶新新建小学倪磊 一、教材分析本课本属于“欣赏.评述”学习领域,我根据学生实际将课型作 了调整,改为以“欣赏.评述“为主,“造型'表现”为辅的课

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