六年级总复习教学反思中的感悟2

总复习教学反思中的感悟向阳中心小学 朱振娟 教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。是教师教学中的一种随笔，是自己在教学实践中的一种即时灵感。 在那些灵感中,曾经记录了孩子们课堂上

总复习教学反思中的感悟 向阳中心小学朱振娟 教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。是教师教学中的一种 随笔，是自己在教学实践中的一种即时灵感。 ,, 在那些灵感中曾经记录了孩子们课堂上闪光的身影留下了我心中许 ;, 多的情不自禁的感动那里有我教学经验的精彩描绘也有我工作不慎时 “”;,, 捅下的篓子在那里我曾经不断地刷新一个真实的自我也曾经轻轻地 ;, 汲取营养为自身内需做补充那里有我的忧虑和困惑那里也有我的欢歌 ,, 和笑语。它给了我一个工作反省的机会给了我一方滋养孩子成长的沃土 , 也给了我一片展示自己才华的天地帮助我一天天变得成熟、变得聪明。 特别是首次带的毕业班，我每次课前课后都进行深刻的钻研与反思，更令 我受益匪浅。 , 小学六年级总复习阶段正是小学阶段的关键冲刺时节。由于是复习 “” 阶段，（传统的说）就是烫剩饭阶段，因而，学生的兴致都不高，因 , 此必须培养学生良好的学习激情和优良的学习氛围。但是要想让学生一 40, 堂课分钟全神贯注的听讲确实不易就算是好同学也很难做到。老师讲 课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。怎么办呢？在教学中我尝试着 这样做，有以下几点感悟： ,, 对于优生有的聪明好动要想抓住他的思维必须给他留有悬念而且 , 是最能吸引他的，还得不要让他处在胜利之中。我班的胡天乐同学他就 , 是非常聪明。我经常在中午出题留给他们做。由于他的不细心很少全做 对。所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。如