经典诵读社团活动总结[001]

经典诵读社团活动总结 经典诵读社团活动总结（精选5篇） 经典诵读社团活动总结 篇1 诵读经典，就是让孩子们在一生记忆力最旺盛、心灵最清亮的黄金时期直面经典，吸取中华源头文化的精华而终

经典诵读社团活动总结 经典诵读社团活动总结（精选5篇） 经典诵读社团活动总结篇1 诵读经典，就是让孩子们在一生记忆力最旺盛、心灵最清亮的黄金时 期直面经典，吸取中华源头文化的精华而终身获益。让同学感受中华民族 的传统美德，感悟古训的深刻内涵，树立正确的道德观和人生价值观，立 君子品，做有德人。为了达到人人都能背诵《*规》的要求，依据方案和 同学实际，制定了本学期背诵“总叙——谨”这几段的目标，结合动作、 手势、表情等基本步骤的训练形式，并且定期检测。在不同的阶段有不同 的训练内容，而且根据同学的爱好，形式多样化，同学之间也随时随地可 以对比检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高同学的朗读、背 诵、理解水平。现将《*规》社团活动总结如下： 一、创设诵读环境。 任何活动都需要用环境来烘托渲染。我动员全班同学一起来搜集与《* 规》内容有关的故事、卡片与图画，同学在搜集资料的过程中不知不觉中 已经拉近了与*规的距离。在我和孩子们的努力下，我们的“我与*规交伴 侣”的活动没过几天就呈现在大家的面前了。孩子们融入了经典古文的浓 浓氛围之中。 二、家校分散合力，激发同学的诵读热忱。 我实行的方法是让孩子自己去诵读，不作硬性要求，避开过重负担。 学校和老师的作用是引导、激励和关心，通过各种形式激发同学的诵读爱 好。在活动的开展途径上，我以课外、业余为主，鼓舞同学参加，更多的