小学语文《珍珠鸟》说课稿

小学语文《珍珠鸟》说课稿 “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面是收集的小学语文《珍珠鸟》说课

小学语文《珍珠鸟》说课稿 “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利 于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育 研究的大雅之堂。下面是收集的小学语文《珍珠鸟》说课稿，希望对 您有所帮助! 一、说教材： 《珍珠鸟》是苏教版小学语文第七册的一篇课文。课文是根据 作家冯骥才的散文改编的。文章生动、细致地描述了珍珠鸟的外形特 点及在"我"的爱心呵护下，由害怕人到亲近人的过程，揭示了信赖就 能创造出美好警戒的道理。 课文字里行间洋溢着"我"地珍珠鸟的喜爱之情。课文的插图， 着力表现了雏鸟对"我"的信赖，有助于对课文的理解和朗读指导。要 求学生掌握10个生字，理解由生字组成的词语。理解课文内容，感 受人与动物之间的那种和睦信赖的境界，培养学生爱鸟护鸟的思想感 情。 二、说教法。 本人是刚毕业的新教师，一切都在不断的探索中，在请教了几 位老师后，大胆进行了教学的尝试。首先，在第一课时，我尽量让学 生读课文内容，掌握课文要求会写，的生字。在初读的过程中帮助学 生正音，特别是前后鼻音，和平翘舌音，为本节课的学习打下良好的 基础。