心理咨询师复习案例整理

近年来二、三级技能考试问答题1.对目前的状态（身心和社会功能状态）进行分类整理。三级P172.对个人成长资料进行整理。三级P163还应收集哪些资料以帮助或明确诊断4初诊接待中要注意的事项。三级P45病

近年来二、三级技能考试问答题 1.P17 对目前的状态（身心和社会功能状态）进行分类整理。三级 2.P16 对个人成长资料进行整理。三级 3 还应收集哪些资料以帮助或明确诊断 4P4 初诊接待中要注意的事项。三级 5P34 病因分析或导致心理紊乱的原因。二级 6 该求助者的核心问题或主要症状是什么 7 属于何范围的心理问题 8 本案例的诊断及诊断依据 9P19 影响资料可靠性的可能因素有哪些。三级 10P11 提问过多可带来的消极作用有哪些。三级 11P12 常见不恰当的提问方式有哪些。三级 12P12 选择会谈内容的原则有哪些。三级 13P54 如何才能做到恰当地表达尊重。三级 143P56 如何体现咨询师的热情。 153P57 咨询师表达真诚有哪些重要意义。 163P58 表达真诚时要注意的问题有哪些？ 173P60 表达共情在咨询中有哪些意义。 183P60 缺乏共情易产生哪些问题。 193P60 表达共情时要注意哪些问题。 203P62 使用积极关注中要注意的问题。 213P87 咨询中应用面质的目的有哪些。 223P110 依赖和移情区别要点？二者如何处理。 233P133 如何对咨询效果进行评估？或进行效果评估，应选择哪些维度或指标？ 24MMPI3P180 人格测验要注意的事项？ 253P14 可进行哪些心理测验，理由如何？ 26EPQ 根据测验，人格有何特点？属于何气质类型？ 27MMPE 测验是否有效，有哪几个异常高点？如何根据二点编码法进行解释？ 28P316 试述从压力源到临床相的逻辑流程？基础 29 某心理治疗的原理？适应症？方法步骤？ 30 某心理治疗使用中的注意事项？ 31 习题集内的案例问答题？ P4 确定会谈内容和范围的参照点有哪些？三级 1.2.3. 求助者主动提出的求助内容；咨询师在接待中观察到的疑点；依据心理测验结果分析 4.5. 发现的问题；上级咨询师下达的会谈目标；会谈目标中如有一个以上内容，应分别处理， 要弄清其中关系，把问题愤青前后主次，再依次进行摄入行会谈。 通常从哪些方面判定求助者心理紊乱的严重度？ 1.2.3.4. 临床症状表现（心、身）；求助者的自知力；社会功能受损程度；求助者本人的痛苦； 5.6.7. 问题持续时间；问题是否泛化；心理测量量表评定 在使用摄入性谈话法与求助者进行沟通时，需要注意哪些问题？ 1.2.3.4. 态度必须保持中性；提问中避免失误；除了提问和引导性语言外，不讲任何题外话；