强化挫折教育促进幼儿健康成长的论文

强化挫折教育促进幼儿健康成长的论文   孩子在成长过程中,既会有愉快的创造,又会遇到各种挫折,即所谓“碰钉子”。心理学上认为它是“当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态”,是不以人的意

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