苏教版二年级下册第4课《快乐的节日》课文及教案

苏教版二年级下册第4课《快乐的节日》课文及教案【课文】小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。

4 苏教版二年级下册第课《快乐的节日》课文及教案 【课文】 小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，为我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。 感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。 唱啊，跳啊， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。 【教案】 教学目标： 1 、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。 2 、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣。 3 、感受少年儿童的生机勃勃和生活的快乐。 教学方法：讲解法感受法练习法 教学帮助：多媒体课件音乐伴奏《快乐的节日》歌曲《快乐的节日》 【教学过程】 一、创设情景，激趣导入： （1） 、（播放小朋友庆〃六一〃的录像） 师：这些小朋友快乐吗？他们在快乐的干什么？ （2） 、（学生展示课前搜集的自己过〃六一〃时快乐的照片） 师：谁来说说照片上的自己在干什么？用一句你认为最恰当的话来形容当时的心情好吗? 师：这一天是全世界所有小朋友的节日，各国儿童都会以快乐、自豪的心情度过这愉快的 一天，以 各种各样的方式庆祝自己的节日。今天老师也想和你们一起来过过这个快乐的节日，好 吗？ （3） 、（板书课题：快乐的节日）