二年级下册《找规律》教学反思

二年级下册《找规律》教学反思 人教版二年级下册《找规律》教学反思 本册找图形的规律以循环排列为主。这样，学生不仅要看清形状和颜色的组合规律，还要发现图形排序上的规律，对学生的观察能力与综