初中美术 变废为宝教学设计学情分析教材分析课后反思

初中美术_变废为宝教学设计学情分析教材分析课后反思 一、教案背景 1、教学对象：八年级学生； 2、学科：美术 3、课时：1课时 教师准备：多媒体课件、废旧物品材料