大班语言教案：《大熊的拥抱节》

大班语言教案：《大熊的拥抱节》大班语言教案：《大熊的拥抱节》1背景分析：幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵却谁也不愿意认错；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让与别人玩