22《森林的开发和保护─以亚马孙热带林为例》2

第二节  森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 课时安排：2课时教学目的：         1．分析雨林的环境效应和生物基因库功能。        2．理解雨林的脆弱性。        3．了解