《稍复杂的方程》优秀教学设计

《稍复杂的方程》优秀教学设计 《稍复杂的方程》优秀教学设计 　　1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系； 　　2、学会设数，列形如axb=c的方程，解决实际问题。 　　3、让学生体会列方程解决问题