高中政治2.4.2认识运动把握规律教案2新人教版必修4
认识运动,把握规律 教学目标:1、知识目标:(1)运动、静止的含义(2)运动是物质的根本属性(3)运动是有规律的,规律是客观的(4)物质与运动的关系(5)运动与静止的关系2、能力目标:培养和训练透过现
认识运动,把握规律 教学目标: 1、知识目标: (1)运动、静止的含义 (2)运动是物质的根本属性 (3)运动是有规律的,规律是客观的 (4)物质与运动的关系 (5)运动与静止的关系 2、能力目标:培养和训练透过现象认识规律的能力 3、情感、态度、价值观目标:树立马克思主义科学的规律观 教学重点:物质与运动的关系、运动与静止的关系、运动是有规律的,规律是客观 的 教学难点:运动与静止的关系 教学时间:1课时 教学过程: (导入新课) 模拟法庭 张三向李四借钱并立字据。一日,李四向张三要钱,张三振振有词地说,事物 是运动变化的,此时的我已不再是原来的我了,我没欠你的钱,李四气得打了他一 顿。二人闹到县衙,县官问张三:欠债还钱,乃天经地义,你为什么借钱不还?张 三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很在理,又问李四,为什么要打人?李 四说,事物是运动变化的,此时的我已经不是打他时候的我了,我没打他!县官只 好不了了之。

