初中语文以杜甫诗为主题群文阅读教学课件

初中语文以杜甫诗为主题群文阅读教课方案【设计模式】从单篇精读课型模型设计向群文阅读课型转变， 用群文阅读的方法试试教课。【设计理念】摒弃单篇精读、 摒弃老师阅读、传统循规蹈矩学习，让学生自己读，自己去

初中语文以杜甫诗为主题群文阅读教课课件 初中语文以杜甫诗为主题群文阅读教课方案 【设计模式】 从单篇精读课型模型设计向群文阅读课型转变，用群文阅读的方 法试试教课。 【设计理念】 摒弃单篇精读、摒弃老师阅读、传统循规蹈矩学习，让学生自 己读，自己去理解，怀疑和发现，让学生自己在阅读中学习阅读。 【文本选择】 人教版语文吧八年级上册第四单元诗三首《望岳》、《春望》、 《石壕吏》，课外古诗词《茅舍为秋风所破歌》、《闻官军收河南河 北》。【议题】 杜甫的诗歌同他的生活道路亲密有关，深入认识其作品思想意义、 艺术特点和各个期间不一样创作风格。 【设计要点】 1 、经过阅读古诗词，感觉诗歌魅力； 2 、认识作者在不一样期间创作的思想意义、艺术特点和创作风格； 【设计准备】 多媒体课件、背景音乐设计 【设计课时】 两课时 【设计过程】 课题引入 一、