2021年《寻访小动物》的教学设计

《寻访小动物》的教学设计 《寻访小动物》的教学设计 　　·科学概念 　　动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。 　　·过程与方法 　　会议和已有的对小动物的和知识，提出寻