群文阅读优秀教学设计----借物喻人

姓名王靖成年级六年级议题借物喻人选文篇目及来源《葵花之最》《苦瓜》《伞》《学语文之友》2013年第11期群文教学目标教学目标通过抓关键语句，感知物与人的特点，发现两者的共通点，从而感悟“借物喻人”的表