《胡同文化》教学设计8

《胡同文化》教学设计8　　《胡同文化》教学设计8王敬           　　【教学目的】 　　1. 概括胡同文化的内涵。 　　2. 品味语言。 　　3. 体会作者对北京胡同文化流露的感情。