大学生对生态坏境的意识

这份调查很全面，用问卷调查形式，数据用图示，客观易懂。主要调查了1.绿色科技理念的认知与理解2.东华大学的特色专业（纺织、材料、服装等等）和科研优势，能否经得起第三次工业革命的挑战3.东华大学的教育改

这份调查很全面，用问卷调查形式，数据用图示，客观易懂。主要调查了1. 绿 东华大学的特色专业（纺织、材料、服装等等） 色科技理念的认知与理解2. 和科研优势，能否经得起第三次工业革命的挑战3.东华大学的教育改革和人才 培养模式能否应对第三次工业革命的浪潮4. 、 大学生的节能减排生态文明 第三次工业革命寻找替代能源、解决技术运用等转型构想的未 5. 意识和行为 来的看法6. 生态文明和节能减排意识和行为之间的关系7. 大学生对节能减排、 、9. 垃圾分类的理解8.上海大学生对节能减排垃圾分类工作的态度和行为大学 、。 生对节能减排垃圾回收工作的看法和前景预测还有为了更真实的反应大学生 、 对节能减排垃圾分类工作所持的态度及导向行为，问卷模拟了两个日常生活情 。。 境一是是否愿意照章执行宿舍楼的垃圾箱功能分类二是愿意自带餐具以减少 。、 一次性餐具的使用发现与之前关于大学生对节能减排垃圾分类工作的态度得 。 到的统计资料相比较，可以看出二者之间存在明显落差在真实情境中，特别是 更为贴近现实的是否愿意自带餐具这一情景的模拟，反映了相当一部分大学生虽 、 然知道节能减排垃圾分类的重要性，但在自身利益可能蒙受损失的情况下没有 。、 能够坚持实践环保道路的自信实现全面的群众自觉参与的节能减排和垃圾分 。 类工作依然任重道远 “ 因此我们这次调查中主要发现的问题是大学生提出的在生态文明建设过程 “”、“ 中单纯的环境意识宣传多，环境行为技能的教育少在节能减排等主动参与 环保的行为滞后，知行脱节，表现出的不一致性，很多人有推动建设生态文明热 ” 情，但环保知识薄弱，如何解决和完善该问题？我们得调查数据可以得出以下 结论： .。 一上海政府应加强环境保护的技能性培训，让环保意识自然生根于群众心中 . 二举办相关讲座和借助多样的媒体平台扩大宣传范围是大学生认为对促进居