图书区域观察记录与分析 拧拧

图书区域观察记录与分析一、计划环节：老师提问在图书区看书的时候怎样才算认真看时，宁宁举手回答说：“我们要翻一页看一页”。二、自由活动环节：宁宁进入图书区后，拿了第一本《勇敢的小蚂蚁》，一边看一边唱着歌