（中小学资料）浅谈小学数学课堂

浅谈小学数学课堂“自主探究”四步教学法 随着新课程改革的纵深推进，教师们都在思考着一个问题“新理念指导下的数学课堂应该是怎样的？”我们颇感困惑。新课程标准强调以学生为主体，通过教师的组织、引导与合作，