基于过程性考核的物理专业课教学方法研究

基于过程性考核的物理专业课教学方法研究随着教育教学改革的不断深入，越来越多的教师开始关注学生的过程性表现。所谓过程性表现，是指学生在学习过程中所表现出来的能力、态度和方法。对于物理专业的学生来说，过程