宾馆客房管理系统

目 录1．程序设计的目的和意义···················2．需求分析·······························3．系统设计······················

目录 1．程序设计的目的和意义··················· 2．需求分析······························· 3．系统设计······························· 4．系统测试······························· 5．心得体会······························· 6．参考文献······························· 7．附录（源程序）·························· 1 课程设计的目的和意义 课程设计是根据课堂讲授内容，学生做的相应的自主练习，消化课堂所讲解的内 C 容；通过调试典型例题或习题积累调试程序的经验；通过完成课程设计的编 程题，逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 关于程序设计的意义，我在网上看到了一些，觉得确实是这样，我就摘抄下来了 ~~ 1 、有利于基础知识的理解 学生对于程序、病毒的内涵，程序与文档、数据的区别，计算机运行的机理等知 识内容的理解比较肤浅。学生如果接触了程度设计，就能真正理解，从而进一步 打破计算机的神秘感。 2 、有利于逻辑思维的锻炼 在许多常规学科的日常教学中，我们不难发现这样一个现象，不少学生的思维常 常处于混乱的状态。写起作文来前言不搭后语，解起数学题来步骤混乱，这些都 是缺乏思维训练的结果。程序设计是公认的、最能直接有效地训练学生的创新思