小学数学课听课心得体会

小学数学课听课心得体会三店街宋寨小学 陈顺发今天一个令人难忘的日子，在短短的一天时间里，我有幸观摩了小学数学优质课的展评活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念，新感受，新思

小学数学课听课心得体会 三店街宋寨小学 陈顺发 今天一个令人难忘的日子，在短短的一天时间里，我有幸观摩了 小学数学优质课的展评活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学 的生活化、艺术化。新理念，新感受，新思考，真可谓：课堂教学是 一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，令各家可一展风采。同时 也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以，我也只 能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。 1.上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学 习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、 好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到 真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问以创造学生“心 求通而未得”的心态，古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大 进。”老师提出疑问，设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求 知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏 状态转入积极状态，由自发的好奇心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲 试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思， 让学生满怀热情地投入学习。老师是教学的引路人，不断地揭示知识 的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题。最后得出认知 的理念。 2.在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法， 整节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现