语文有效课堂教学反思

语文有效课堂教学反思 　　一、突出人文性，但不能淡化工具性。 　　“语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的根本特点。”新课程标准把情感态度和价值观等人文性