人教版四年级下册《16和我们一起享受春天》教学设计

人教版四年级下册《16和我们一起享受春天》 教学设计一、设计理念《语文课程标准》指出：“应让学生在主动主动的思维和情 感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思改，受到情感熏 陶，获得思想启迪……。”又指