《通分》教学反思

《通分》教学反思广州开发区第二小学吴繁荣“通分”是在学生已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数 的基础上进行教学的,它为后面学习比较异分母分数大小和计算异分母分数 加减法的奠定基础。我觉得成功

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