小学五年级数学教案积的近似值

小学五年级数学教案积的近似值一、教学目标1.理解求近似值的实际意义，掌握求积的近似值的方法.2.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力.教学重点会根据实际需要求小数乘法中积的近似值.教学难点会根据实际

小学五年级数学教案积的近似值 一、教学目标 1.理解求近似值的实际意义，掌握求积的近似值的方法. 2.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力. 教学重点 会根据实际需要求小数乘法中积的近似值. 教学难点 会根据实际需要求小数乘法中积的近似值. 二、教学过程 一、复习旧知 （一）口算 0.21某0.43某0.62.5某40.17-0.08 0.2某0.31.2某0.050.43某200.5÷10 （二）按要求取下面各小数的近似值. 0.384（保留一位小数）2.859（保留两位小数） 3.4（保留整数）7.996（保留两位小数） 二、导入新课