班主任常规管理之心得

班主任常规管理之心得本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 班级管理是一门学问，如果潜心研究，大有文章可作。班主任不同于车间主任，因为面对的是一群活生的主体，他们有自己的尊

班主任常规管理之心得 本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借 鉴。 班级管理是一门学问，如果潜心研究，大有文章可作。班主任不 同于车间主任，因为面对的是一群活生的主体，他们有自己的尊严、 人格，作为教师，特别是班主任，也许应该更多得去研究他们的心理。 下面给大家分享一些关于班主任工作心得体会，方便大家学习。 班主任工作心得体会1 20__年春天，学院讨论在学生中设置学术型班导师制度，每十几 个学生配备一名专业教师做学业上的指导。计算机专业率先执行。我 当时发言，觉得如果配备了专业导师，就应该取消班主任，因为班主 任的工作与专业导师的工作之间有很大的交集，班级同学生活上的事 情，比如开班会，就交给相应分管的辅导员来做即可，这样既节约了 发放的薪酬又避免了人员的浪费。但是我的这个建议遭到了王博的反 对，他说，下学期你来当个班主任，体会体会班主任的工作。20__年 9月，学生军训结束。院里安排新生入学考试监考，我被安排的是 102-2班。之后我和徐莉苹老师、段玉倩老师商量分班。大家一致认 为，给哪个班监考就给哪个班做班主任，不必抓阄(通常的做法都是 抓阄的)。我们当时的想法都是觉得哪个班都一样。就这样，在计算 机学院的新生入学典礼上，我和班级同学见面了。就这样，我来烟台