小学三年级数学《认识路线》教案范例从游戏中激发孩子想象力和创造力

小学三年级数学《认识路线》教案范例-从游戏中激发孩子想象力和创造力数学是一门让许多孩子感到头疼甚至惧怕的学科，在小学的数学课程中，老师应该尽可能地寻找各种方法去发掘孩子们更多的数学乐趣，让他们喜欢上数