11_《质点参考系和坐标系》教案（新人教必修1）

质点　参考系和坐标系教案天津市武清区梅厂中学 谢自成20070522【教学目标】1．知识与技能：(1)理解质点的概念．能明确物体在什么情况下可以看作质点．(2)知道参考系的概念．知道选取参考系时，

高考资源网版权所有 高考资源网——提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题 本站投稿专用信箱：，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优 ks5u@163.com 质点参考系和坐标系教案 20070522 天津市武清区梅厂中学谢自成 【教学目标】 1 ．知识与技能： (1) 理解质点的概念．能明确物体在什么情况下可以看作质点． (2) 知道参考系的概念．知道选取参考系时，要考虑到使运动的描述尽可能简单． (3) 知道坐标系的概念．能够用坐标系描述物体的位置和位置的变化． 2 ．过程与方法： (1) 领悟质点概念的提出和分析、建立的过程 (2) 了解物理学研究中物理模型的特点，初步掌握科学抽象这种研究方法 (3) 通过数形结合的学习，认识数学工具在物理学中的作用 3 ．情感态度与价值观： (1) 通过学生的观察、探究体验，使学生保持对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物 理学道理 (2) 通过小组讨论，培养学生相互合作、共同探索的团队精神，并使学生学会合作与交流，逐步形成 严谨求实的科学态度 (3)—— 体验物理学研究问题的方法科学抽象，养成正确处理问题的方法，学会在研究问题中突出主 要矛盾的哲学价值观 【教学重点】质点概念的理解、参考系的选取、坐标系的建立 —— 【教学难点】理想化模型质点的建立，及相应的思想方法 【教学方法】探究法，问题法 【教学手段】多媒体课件，乒乓球和拍 【教学过程】 1 ．引入新课 呈现 “” 神舟５号从发射到返回舱成功回收的主要阶段。 播放 神州五号发射升空过程的录像。 “ 讲述：飞船在茫茫太空遨游，如何描述它的运动呢？文学家、艺术家采用形象的手法。凌云戏月游 ,” 银汉转瞬翔天过太空，短短一两句话就勾勒出航天飞船的雄姿。 世界万物都在运动，对于不同物体的运动，不同的人（如文学家、艺术家等）有不同的描述，请举例 说明。 那么科学家怎样描述物体的运动呢？ “ 著名物理学家海森伯曾说过：为了理解现象，首要条件就是引入适当的概念。只有借助于正确的概 ” 念，我们才能真正知道观察到了什么。 本章我们首先引入描述运动的一些基本概念，进而研究最简单最基本的运动形式：直线运动。 2 ．讲授新课 （一）、物体与质点 １、播放 鸽子飞行的录像。 提问： (1) 要准确描述鸽子身上各点的位置随时间的变化不是容易事，困难和麻烦出在哪儿呢？ （主要由于它的身体在向前运动的同时，它的翅膀还在上下运动。也就是鸽子有一定的大小和形状， 各部分的运动情况不一样。） (2) 如果我们研究它从家里出发到你亲戚家送信，需要了解它各部分运动的区别吗？ （如果我们研究它长度飞行就不需要了解它各部分运动的区别。） (3) 如何才能较准确地描述它的运动呢？ 41 共页第页