数学经验交流论文

数学经验交流论文数学经验交流论文　　在幼儿园数学教育实践中，我体会到教师应为幼儿设计并提供同类型经验、不同层次的操作活动形式和材料，以满足不同水平幼儿的学习需要，促使幼儿获得同一数学概念的多种经验